ANALISIS CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP) REVISI 2024

 

Ilustrasi sampul buku cp terbaru sesuai BSKAP Nomor 032/H/KR/2024

Merujuk pada Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan Teknologi Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2024 Tentang Kurikulum Pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, Dan Jenjang Pendidikan Menengah yang dimaksud dengan Capaian Pembelajaran adalah kompetensi pembelajaran yang harus dicapai Peserta Didik di akhir setiap fase.

Untuk pendidikan sekolah dasar (SD) Capaian Pembelajaran atau sering disebut CP terdiri atas tiga fase yaitu:

o   Fase A untuk kelas I sampai dengan kelas II

o   Fase B untuk kelas III sampai dengan kelas IV

o   Fase C untuk kelas V sampai dengan kelas VI

Seiring berjalannya pelaksanaan kurikulum merdeka capaian pembelajaran (CP) telah mengalami beberapa revisi. Terbaru, tepatnya pada tanggal 11 Juni 2024 melalui Keputusan Kepala Badan Standar, Kurikulum, Dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan Teknologi Nomor 032/H/KR/2024 pemerintah telah merevisi  capaian pembelajaran.

Berikut ini adalah analisis capaian pembelajaran sesuai dengan Keputusan BSKAP Nomor 032/H/KR/2024, silahkan klik pada tulisan yang berwarna biru di bawah ini:

Fase A: Analisis CP Fase A terbaru sesuai BSKAP Nomor 032/H/KR/2024

Fase B: Analisis CP Fase B terbaru sesuai BSKAP Nomor 032/H/KR/2024

Fase C: Analisis CP Fase C terbaru sesuai BSKAP Nomor 032/H/KR/2024

Download Keputusan BSKAP Nomor 032/H/KR/2024 klik di sini

Pak Guru Badrus Seorang lulusan fakultas keguruan dan sekarang aktif mengajar di sekolah dasar.

Berbagi :